Hortensia Enriqueta Rojas

Sobre mí

Soy Hortensia Carranza Rojas, laboro en el Área de Humanidades de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Me he desempeñado por más de tres décadas en el campo docente., especialmente en la Educación Popular y Promoción Social desde el Movimiento Fe y Alegría.  Me fascina interactuar con los estudiantes porque a través de este proceso hay un intercambio de conocimientos, experiencias y sentimientos.

Actualmente, las circunstancias sanitarias a nivel mundial me plantean un gran desafío: migrar de una educación presencial a una virtual. Este cambio vertiginoso e inesperado se ha convertido en el motivo esencial para tomar este curso.

Indudablemente este cambio de modalidad educativa, implica salir del confort de la educación presencial y apropiarse de nuevos  conocimientos tecnológicos para establecer una  relación  temporo-espacial distinta con los estudiantes; además de satisfacer sus expectativas académicas. Consecuentemente,  significa   que debo aprender a manejar en forma adecuada y pertinente las herramientas tecnológicas y plataformas digitales para acercarme a los discentes en un proceso de inter-aprendizaje virtual.

Actividad, proyectos y publicaciones

Participo en el Centro  Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica (CESPE).

Las investigaciones que desarrolla CESPE se sustentan en el desarrollo de un proyecto internacional para la concepción de una nueva universidad latinoamericana denominado “Proyecto Mentor” 

CESPE. CENTRO LATINOAMERICANO DE ESTUDIOS EN EPISTEMOLOGÍA PEDAGÓGICA (cespecorporativa.org)

Llamamientos y colaboraciones

Es importante tender redes, especialmente a nivel de Latinoamérica para impulsar la Educación Popular Liberadora desde la metodología freireana. En este sentido me gustaría contactar con investigadores que estén en la línea descrita previamente.