O PERFIL DE COMPETÊNCIAS DO ASSISTENTE SOCIAL EM CONTEXTO DE ACOLHIMENTO RESIDENCIAL

Do levantamento bibliográfico realizado, não parece haver qualquer identificação, nacional ou internacional, de competências que levem à formação / intervenção de dois profissionais na área da infância e juventude, mais especificamente alojamento residencial. Neste estudo, pretendemos identificar as competências que são conferidas como anos necessários para os assistentes sociais intervirem junto de crianças e jovens como medida de alojamento residencial segundo as categorias do modelo teórico de Le Boterf (2003), ou conhecimento; você sabe e sabe ser / agir. A manifestação foi composta por 37 especialistas, licenciados em Serviço Social que intervieram junto de crianças e jovens como medida de habitação em Portugal, no Continente do arquipélago.A metodologia utilizada foi qualitativa, passando o método Delphi em três fases: 1ª questões de resposta aberta, 2ª questões de resposta em escala likert (5 níveis) e 3ª questões de resposta binária. Seu trabalho de campo em campo entre 2 de março e 12 de junho de 2020. A partir da análise de dois resultados, identifique o conjunto de competências necessárias ao perfil do assistente social, distribuídas por meio das três categorias identificadas por Le Boterf. Embora seja um estudo exploratório poderá constituir uma referência a ser replicada nas nossas áreas de intervenção social. A partir da análise de dois resultados, identificou-se o conjunto de competências necessárias ao perfil do assistente social, distribuídas pelas três categorias identificadas por Le Boterf.Embora seja um estudo exploratório poderá constituir uma referência a ser replicada nas nossas áreas de intervenção social. A partir da análise de dois resultados, identificou-se o conjunto de competências necessárias ao perfil do assistente social, distribuídas pelas três categorias identificadas por Le Boterf. Embora seja um estudo exploratório poderá constituir-se como uma referência a ser replicada nas nossas outras áreas de intervenção social.

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