Gonzalo Miranda Márquez
Pais España Adscripción Institucional Universidad de Sevilla
Pais España Adscripción Institucional Universidad de Sevilla
Tras residir en China durante 10 años, en los que cursé mi Licenciatura y trabajé en distintas empresas y ciudades, regresé a España para dedicarme a la investigación en lengua y cultura chinas, matriculándome en la UGR en el Programa de Doctorado Métodos Avanzados en Lingüística y Aprendizaje de Lenguas, Línea de Investigación: Lenguas y culturas asiáticas, donde obtuve el título de doctorado.
Soy pionero en la enseñanza de lengua china en la Universidad de Sevilla, de la que formo parte desde 2008 y donde continúo en la actualidad.
Imparto mi docencia en la Fac. de Filología (Master Universitario en Traducción e Interculturalidad), la Fac. de Filosofía (Grado en Estudios de Asia Oriental) y el Instituto de Idiomas (Área de chino).
Mi trayectoria investigadora se centra en la lengua, literatura y cultura china, los estudios contrastivos y la fraseología. Además, he realizado multitud de traducciones e interpretaciones chi-esp y esp-chi para la US, UGR, Oficina Comercial de la Embajada Española en Pekín y diversas empresas privadas.
Publicaciones en revistas :
El vínculo inseparable entre lengua y cultura. Casos de elementos con relevancia simbólica en lenguas asiáticas.
Distancia lingüística, a nivel fonético-fonológico, entre las lenguas china y española.
La escritura china. Origen, evolución y estilos.
Abanico específico cultural en torno al fenómeno homófono en lengua china.
Explicaciones mitológicas sobre el origen de la escritura china. En prensa.
Libros:
Estudio lingüístico de la fábula "Una elección difícil". Editorial Comares.
Un viaje por la cultura china a través de su lengua. Editorial Universidad de Sevilla.
Capítulos de libros:
La expresión fraseológica en lengua china. Propuesta traductológica. Pág. 19-28. En: Lenguaje figurado y competencia interlingüística (II). Editorial Comares.
Características representativas de la escritura china y estrategias para su aprendizaje y enseñanza. Pág. 89-103. En: Estudios lingüísticos y culturales sobre China: Homenaje a Pedro San Ginés Aguilar. Editorial Comares.