Soledad de la de la Blanca de la Paz
Pais España Adscripción Institucional Centro Universitario SAFA (Adscrito a la Universidad de Jaén)
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Sobre mí
Llevo 28 años dedicada a la docencia, 23 en la enseñanza universitaria. En concreto impartiendo en el Área de Didáctica y en la Mención de educación especial de los Grados en Educación Infantil y en Educación Primaria del Centro Universitario SAFA (adscrito a la Universidad de Jaén).
Otra de mis actividades es la formación permanente del profesorado en ejercicio. La temática de los cursos que imparto se centra en el desarrollo y puesta en práctica de metodologías activas basadas en el Aprendizaje basado en Proyectos y metodología científica en el desarrollo de contenidos de ciencias. Por otro lado, soy la responsable de la Formación continua del alumnado del Centro Universitario, ofertando una variada gama de cursos, talleres y actividades de formación a los estudiantes universitarios para contribuir al desarrollo de sus competencias generales. Entre ellos, talleres sobre Competencia digital, recursos didácticos aplicados a la educación, habilidades comunicativas, competencias profesionales, liderazgo y emprendimiento y responsabilidad social.
Por último, comentar que mi implicación hacia la docencia pasa por ser la editora de una revista de investigación y experiencias educativas innovadoras que tratan de difundir todo tipo de indagaciones de tipo científico y propuestas pedagógicas que promuevan un aprendizaje de calidad.
Actividad, proyectos y publicaciones
Una de mis preocupaciones respecto a la docencia se centran en la mejora continua de los procesos de aprendizaje del alumnado de formación inicial, por ello estoy involucrada desde hace años en proyectos de innovación convocados por la Universidad de Jaén (8 proyectos). Últimamente también estoy interesada en la educación para la cooperación y para el desarrollo de una ciudadanía crítica y solidaria, por ello he puesto en marcha en una de las asignaturas la metodología de aprendizaje servicio y estoy implicada en un proyecto de educación para el desarrollo de UJA.
Estoy convencida que la investigación ha de ser de calidad y siempre para mejorar las condiciones de las personas y situaciones que nos rodea. Una de mis líneas de investigación está centrada en el Practicum como proceso de construcción del pensamiento práctico de los estudiantes de formación inicial. Por ello he escrito un libro sobre este tema y varias comunicaciones. Mi interés por esta temática proviene ya del trabajo de investigación llevado a cabo en mi tesis doctoral. Otra de las temáticas sobre las que gira mi trayectoria investigadora se centra en el aprendizaje científico y las emociones vinculadas al mismo. Forma parte de un equipo interdisciplinar con profesionales de distintas áreas del conocimiento que estamos interesados en trabajar los procesos involucrados en el aprendizaje científico y la emocionalidad vinculada a los mismos. También son varios los artículos y capítulos de libro dedicados a ello (9 publicaciones en los últimos años). Por último, otra línea centrada en instrumentos y recursos metodológicos de evaluación para mejora del aprendizaje (8 publicaciones).
En definitiva, mi investigación se basa en la necesidad de posibilitar una docencia universitaria de calidad en la formación inicial. Soy de las que defienden que la educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo (Freire)
Llamamientos y colaboraciones
Mi grupo de investigación y yo estaríamos interesados en:
- contactar con profesorado de los Grados de Educación Infantil y Primaria de diferentes universidades que estén trabajando en el desarrollo de competencias en el alumnado a través de metodologías innovadoras.
- en la puesta en marcha de una investigación sobre el Aprendizaje Servicio como instrumento para potenciar competencias académicas, profesionales y de responsabilidad social y ciudadanía activa en el alumnado de Grado