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Bajo la sombra de Albert Einstein: Recuperando el legado de la física matemática Mileva Maric

Desde el siglo XVII se le ha atribuido a la ciencia un carácter objetivo, racional y neutral, vinculando estos atributos al género masculino. Por el contrario, lo femenino se ha relacionado con lo subjetivo y lo irracional. Estableciendo, de esta forma, una dicotomía entre hombres y mujeres y entre los conceptos de público y privado. Se relegan así las funciones de las mujeres en la sociedad al cuidado de la casa y de los hijos, y se comienza a ver la ciencia como un ámbito único de hombres donde los objetos de estudio de las investigaciones son fenómenos que solo resultan de interés para el hombre, el sujeto de estudio es el hombre, y quienes realizan todas estas investigaciones también son exclusivamente hombres.

Sin embargo, ha habido muchas mujeres a lo largo de la historia que se han dedicado a la ciencia. Estas mujeres han sido capaces de abrirse camino e incluirse en un mundo exclusivamente masculino y de superar todas las críticas sociales. Y, aun así, estas científicas y sus trabajos han sido minusvalorados e invisibilizados sistemáticamente a lo largo de la historia.

Por esto, existe la necesidad de rectificar el androcentrismo de los estudios tradicionales y de crear, como apunta la escritora, física y feminista estadounidense Evelyn Fox Keller (1985), una “ciencia sin género”, que nombre y se exprese de muchas maneras diferentes, arrancando de raíz las categorías binarias de género. Permitiendo así, que prosperen diferentes concepciones de mente y naturaleza. Para lograr esto, considero fundamental la aplicación de una perspectiva de género, en todos los aspectos vitales y, en especial, dentro del mundo científico.

No obstante, la perspectiva de género en ciencia es aún una asignatura pendiente. Todavía siguen existiendo sesgos y estereotipos de género que provocan una construcción androcéntrica y por tanto parcial y subjetiva del conocimiento científico.

Por estas razones, el presente capítulo pretende contribuir a la lucha por el reconocimiento del legado femenino en la ciencia. Desde una perspectiva de género se analizan diferentes artículos científicos y literatura académica que tratan sobre la vida de Mileva Maric, más conocida como Mileva Einstein, una física y matemática del siglo XIX y XX. Mileva fue totalmente omitida de la historia de la ciencia, eclipsada por la fama que alcanzó su marido, Albert Einstein. Varios estudios apuntan la importancia de la participación de Mileva en las investigaciones publicadas por el reconocido científico, las cuales llegaron a ser merecedoras de un Premio Nobel.

 

Palabras clave

ANDROCENTRISMO CIENCIA GÉNERO MUJER SEXISMO

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ANA MARÍA DE LA TORRE SIERRA

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Hay 9 comentarios en esta ponencia

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      Andrea Dominguez García

      Comentó el 10/12/2020 a las 13:06:17

      Buenos días, en primer lugar eme gustaría felicitarte por la presentación y la investigación realizada. Este tipo de contenido me hubiera encantado verlo durante mis años de instituto. Me ha llamado mucho la atención "No soportaba llegar a la capacidad, ni tener las mismas oportunidades que su fantástico esposo" y me pregunto si no es algo que nos sigue pasando hoy en día. Por otra parte, me gustaría saber de qué manera o más bien cuál sería la solución, para hacer llegar a nuestro alumnado historias de mujeres tan invisibilizadas como en el caso de Mileva Maric.
      Muchas gracias y un saludo.

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        ANA MARÍA DE LA TORRE SIERRA

        Comentó el 10/12/2020 a las 13:55:13

        Buenas tardes, Andrea
        En primer lugar, me gustaría darle las gracias por su interés en mi comunicación titulada “Bajo la sombra de Albert Einstein: Recuperando el legado de la física matemática Mileva Maric” presentada en este congreso. Creo que los libros de texto son una herramienta fundamental para visibilizar y rescatar a estas grandes mujeres de nuestra historia.
        Un cordial saludo.
        Ana María de la Torre.

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      Marian Pérez Bernal

      Comentó el 10/12/2020 a las 12:36:12

      Buenas Ana María,
      me ha parecido muy interesante su ponencia. La forma de calificar a Einstein -un genio- y a Malic -muy trabajadora- me recordó una conferencia de Capitolina Díaz a la que asistí hace poco donde planteaba como esos sesgos de género se siguen aplicando en el aula hoy y como se tiende a ver a los estudiantes varones como más inteligentes y a ellas como más trabajadoras. Triste pero es así. Si no conoces a Capitolina Díaz creo que sus trabajos te pueden resultar muy interesante.
      Me gustaría preguntarte si en tus trabajos de recuperación de las genealogías olvidadas te han interesado los planteamientos de Nancy Tuana. Croe que la epistemología de la ignorancia puede ser un terreno interesante.
      Un saludo muy cordial
      Marian

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        ANA MARÍA DE LA TORRE SIERRA

        Comentó el 10/12/2020 a las 13:05:47

        Buenas tardes, Marian
        En primer lugar, me gustaría darle las gracias por su interés en mi comunicación titulada “Bajo la sombra de Albert Einstein: Recuperando el legado de la física matemática Mileva Maric” presentada en este congreso. Muchas gracias por la información que comparte a través de su comentario. Sin duda Capitolina Díaz es una de las grandes referentes en los estudios sobre la incorporación de la perspectiva de género en los trabajos científicos. Consultaré los trabajos que me recomiendas respecto a la recuperación de las genealogías olvidadas.
        Un cordial saludo.
        Ana María de la Torre Sierra.

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      Diego Martín-Alonso

      Comentó el 10/12/2020 a las 12:14:31

      Hola Ana María,
      Gracias y felicidades por el trabajo. He aprendido mucho, en especial de esta investigadora, de la que efectivamente, apenas conocía más que el nombre y que era matemática.
      Quería aprovechar para hacerte un par de consultas. Dices que el trabajo lo has hecho como un análisis con perspectiva de género, es algo que no conoczco, ¿podrías explicar un poco más en que consiste esta metodología? ¿o podrías facilitar alguna referencia/artículo que exponga esto?
      Un saludo

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        ANA MARÍA DE LA TORRE SIERRA

        Comentó el 10/12/2020 a las 12:23:02

        Buenas tardes, Diego
        En primer lugar, me gustaría darle las gracias por su interés en mi comunicación titulada “Bajo la sombra de Albert Einstein: Recuperando el legado de la física matemática Mileva Maric” presentada en este congreso.
        Sobre esta metodología le recomiendo consultar los trabajos de Evelyn Fox Keller: “Reflexiones sobre género y ciencia” y Sandra Harding: “¿Existe un método feminista?”. También le aconsejo que consulte los trabajos de autoras relevantes en métodos de investigación socioeducativa con perspectiva de género como Jiménez-Cortés, R., Rebollo-Catalán, M., o Díaz, C.
        Un cordial saludo.
        Ana María de la Torre Sierra.

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      María del Carmen Vílchez Lara

      Comentó el 10/12/2020 a las 11:50:04

      Buenos días Ana María, me ha parecido muy interesante y necesaria la investigación y ponencia que presentas en el Congreso. Considero imprescindibles las investigaciones que recuperan los legados de las eminentes mujeres científicas que contribuyeron de manera espectacular a la evolución de la ciencia y que además tuvieron y tienen que eliminar todo tipo de barreras: escolásticas, sociales, políticas, económicas, etc. Y no sólo es necesario su conocimiento y difusión entre la comunidad científica, sino a toda la sociedad, empezando, por fin, a incluirlas en los libros de texto del alumnado de todas las edades.
      Mi pregunta: ¿Qué acciones crees que deberían llevarse a cabo para conseguir la inclusión y el reconocimiento de estas mujeres científicas que aún siguen siendo invisibilizadas, además de, por supuesto, traerlas a los congresos?
      Muchas gracias.

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        ANA MARÍA DE LA TORRE SIERRA

        Comentó el 10/12/2020 a las 12:14:51

        Buenas tardes, María del Carmen
        En primer lugar, me gustaría darle las gracias por su interés en mi comunicación titulada “Bajo la sombra de Albert Einstein: Recuperando el legado de la física matemática Mileva Maric” presentada en este congreso. Sin duda resulta fundamental que recuperemos el legado de estas grandes científicas como Mileva que forman parte de nuestra olvidada genealogía. Para mí, es fundamental que entre estas acciones educativas se encuentre la inclusión de estas grandes mujeres y profesionales en los recursos didácticos utilizados en las escuelas. Le recomiendo que consulte mi comunicación “La construcción de identidades a través de los libros de texto: Análisis desde una perspectiva de género” presentada también a este congreso en la que trato precisamente esta temática. Los libros de texto, presentan una exclusión de las mujeres como sujetos históricos y culturales, no se reconocen sus obras y aportes al desarrollo de la humanidad. Como docentes, nos deberíamos de preguntar si se está realizando una representación adecuada de las actrices sociales femeninas. El profesorado actúa como mediador entre el libro de texto y el alumnado por lo que considero que siempre que los libros de texto no garanticen una representación equitativa de género, las y los maestros deben intervenir para adaptar y complementar el material.
        Un cordial saludo.
        Ana María de la Torre.

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